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静等花开

孩子们等你们回首的时候,在岁月的长河里要留下你的印记。

 
 
 

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关于我

于玲,初中部历史教师,九年级二班班主任。毕业于山东大学,中教一级,从事历史教育十二年。工作期间多次被学校评为“优秀教师”“优秀班主任”,2004年评为 “区级优秀教师”,2005年获得“市级优秀班主任”称号。2012年获得历下区未成年人思想道德先进个人。2011、2012学年获得校级最佳班主任,所带班级获得最佳班集体。2014年5月所带班级获得“济南市优秀班级集体”。 用心去做班主任,用心去做好班主任,用心去做一个好班主任。

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爱国班会的设计思路以及感悟  

2014-05-08 09:59:03|  分类: 成长足迹 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        昨天去舜耕中学讲了一节关于爱国的主题班会。有很多的小情绪,我盘点一下。

        周一下午拿到题目,周三上课,只有一天多的准备时间。题目让我有点蒙圈,围绕社会主义价值观展开,以爱国为题自拟题目。爱国离我们很远又很近,如何让学生在班会中有所感悟,如何和中学生结合起来是我思考的重点。经过江吉星和团委赵书记的指导,我茅塞顿开。

    本节班会分为两个篇章爱国篇章和爱家篇章。

一、用中国梦的宣传片导入,在国歌声中感受中国日新月异的变化,增强学生的民族自豪感和民族自信心。为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉,我宁愿让羽毛腐烂在土地。

    我没有理由不爱我的祖国,一泻千里黄河壶口瀑布,孕育华夏文明,云蒸霞蔚的黄山,可以丈量民族的高度。百川归海的长江,是炎黄子孙的起源。蜿蜒万里的长城,书写了民族的壮歌。还有让我们引以为荣的发明,作为一个中国人我骄傲。改革开放以来,中国开始强势崛起,不断圆梦。世贸梦,奥运梦,世博梦,上天揽九月的飞天梦,下深海探索的蛟龙梦,还有我们的航母梦,我没有不爱你,崛起的东方巨人。

滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山川,都属于我们伟大的祖国,祖国山川雄奇,祖国河水秀逸,祖国风景迷人,当你站在泰山之巅,当你站在长城之上,当你止步于滚滚黄河之变,我的心潮再次澎湃。我骄傲我是中国人。

二、诗歌朗诵

过渡:我是指南针,印刷术的后裔,我是圆周率,地动仪的子孙,我们都有浓郁的爱国情结。倾听两位同学的诗歌朗诵《我是中国人,我骄傲》。(不足,可以让全部学生一起朗诵本诗歌的高潮部分)

三、知识竞赛

      通过知识竞赛,让学生进一步的了解有关国家的知识。(比较赞的地方,引进时政热点,引导同学们关注时政热点,也是一种爱国的表现。)

四、搜索历史爱国人物

     过渡:即使我们不去参拜靖国神社,韩国人也不会买我们的产品,即使我们参拜靖国神社,中国人也会买我们的产品。说中国人缺乏爱国精神。其实这样想大错特错了,中华文明上下五千年,爱国主义一直是我们的主旋律。出示我搜索的图片,抛砖引玉,让学生搜索爱国的人物。(这个环节学生积极参与,教师及时点拨回应。)

五、播放五三惨案纪念日的事件

缅怀历史,以史为鉴,也是一种爱国。

六、爱校篇

    在和平年代,我们可能去前线冲锋陷阵。我们中学生如何做到爱自己的国家呢?介绍舜耕中学的人文色彩,以及学校重视德育的情况。推选班级最具爱心的人物,展示提前做好的手抄报。(手抄报,没有让孩子们展示,有些遗憾。)这个地方是重要的环节,但是因为时间的问题没有落实好。

七、弘扬爱国精神

 习主席在北大的讲话,时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生,创造历史。最后给学生总结弘扬爱国精神我们该如何做?勤学、修德、明辨、笃实。

八、在国歌声中结束本节班会

    

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